INFORME ENSP

Em carta, entidade reivindica mais discussão sobre a liberação no país de trigo transgênico da Argentina, tolerante a substância não permitida em muitos países e na União Europeia, devido a sua toxicidade.

Pesquisa realizada pela UFMG com parceria da CNTE sobre atividades dos professores da rede pública de todo o país revelou que 89% dos professores da rede pública não contavam com nenhuma experiência em educação a distância antes da pandemia de covid-19, e a maioria absoluta também considerou que a carga horária na preparação das aulas aumentou. Apenas 65% dos entrevistados conta com internet banda larga, enquanto outros 24% dependem do plano de dados do celular.

No dia 30/10/2020, a ENSP terá a apresentação Mestrado Acadêmico em Saúde Pública ‘As percepções de pais sobre o cuidado de crianças autistas em Centros de Atenção Psicossocial infantojuvenis’, por Marcos Vinicius Jordão Nascimento, a partir das 9h30.

No dia 29/10/2020, a ENSP terá a apresentação Mestrado Acadêmico em Saúde Pública ‘A greve que durou dois anos: perspectivas sobre crise, trabalho e saúde na UERJ segundo o comando de greve’, por Clarice Cardoso Fernandes, a partir das 14 horas.

Uma pesquisa realizada pela Fiocruz Pernambuco, em colaboração com a Universidade Estadual do Colorado (CSU) dos Estados Unidos, encontrou evidências científicas da importância da transmissão sexual do vírus na epidemia de zika em Pernambuco. Trata-se do primeiro estudo brasileiro a chegar a essa conclusão e o segundo no mundo a demonstrar que a transmissão sexual do vírus da zika tem um papel muito mais importante na epidemia do que se estimava inicialmente. Saiba mais!

No dia 26/10/2020, a ENSP terá a defesa de Doutorado Acadêmico em Epidemiologia em Saúde Pública ‘Epidemiologia da anemia de crianças e adolescentes Xavante na Terra Indígena Pimentel Barbosa, Mato Grosso’, por José Rodolfo Mendonça de Lucena, a partir das 9 horas.

Já está disponível para download o livro A disputa pelo bem-estar na América Latina em tempos de cerco neoliberal. A obra, que tem entre os autores pesquisadores da ENSP, reúne alguns dos resultados das pesquisas realizadas pelo Grupo de Trabalho Esquemas de Bem-Estar no século XXI, da Clacso, sobre as reorientações mais recentes dos sistemas de proteção social em países latino-americanos. Confira!

O editorial da revista Cadernos de Saúde Pública, assinado pelos pesquisadores da ENSP, Ricardo Ventura Santos e Ana Lucia Pontes; e  Carlos E. A. Coimbra Jr., da UFRJ, considera que, no atual contexto político, muitos dos direitos constitucionais indígenas têm sido ameaçados, e são muitas as fragilidades do Subsistema de Atenção à Saúde dos Povos Indígenas, o que se reflete em elevados níveis de adoecimento e morte por causas evitáveis. Confira o conteúdo completo.

Os direitos e danos aos profissionais de saúde frente à pandemia de Covid-19 serão discutidos durante audiência pública remota da Comissão de Representação para Acompanhar o Cumprimento das Leis (Cumpra-se!), da Assembleia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro (Alerj). A reunião será realizada nesta sexta-feira (23/10), às 10 horas, e terá participação da pesquisadora da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP/Fiocruz) Maria Helena Machado, que coordena a pesquisa Condições de Trabalho dos Profissionais de Saúde no Contexto da Covid-19 no Brasil. O evento poderá ser acompanhado pelo canal do Youtube do presidente da Comissão, deputado Carlos Minc) (youtube.com/carlosmincdep).

A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca vem debatendo nas últimas reuniões do Conselho Deliberativo seu Plano de Contingência. Ele reúne informações e orientações sobre a volta ao trabalho presencial no contexto da pandemia de coronavírus. Com informações gerais durante a Pandemia e informações sobre entrada nos prédios da ENSP, o Plano aponta medidas individuais de prevenção e proteção nos ambientes institucionais, além de medidas a serem observadas nos espaços de trabalho. O documento segue as orientações do Plano de Contingência/Convivência da Fiocruz. 

A comissão mista da câmara e do senado para Covid-19 ouviu, na terça-feira (20/10), especialistas e representantes de instituições sobre o plano de operacionalização da vacinação para Covid-19. O vice-presidente de Produção e Inovação em Saúde representou a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Também estiveram presentes representantes da Sociedade Brasileira de Imunologia (SBI), da Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco), do Programa Nacional de Imunizações (PNI), do Instituto de Tecnologia do Paraná (Tecpar), do Instituto Butantan e da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa). 

Jorge Bermudez, pesquisador da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (ENSP/Fiocruz) e membro do Painel de Alto Nível em Acesso a Medicamentos do Secretário-geral das Nações Unidas afirma que para a distribuição equânime da vacina no Brasil, espera-se contar com a experiência acumulada pelos técnicos do Programa Nacional de Imunizações.

O documentário Fio da Meada, dirigido pelo cineasta Silvio Tendler, discute a crise da modernidade a partir dos conflitos ambientais e alternativas apresentadas por movimentos sociais e suas lutas em diálogo com intelectuais. Os desastres se multiplicam, mas as soluções estão sendo semeadas em diversos territórios e passam pelo reencontro com a natureza e a sabedoria em uma ecologia de saberes. Confira!

Pesquisadores do Centro de Estudos da Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana (Cesteh/ENSP) elaboraram um documento que apresenta o parecer científico dos casos de Covid-19 nas plataformas de petróleo e gás do país. O documento contribui para a investigação e caracterização do nexo causal entre a doença e o trabalho no setor petrolífero. 

Com o tema A Educação na Saúde como Indutora de Justiça Social: enredando saberes e vivências, a Rede Brasileira de Escolas de Saúde Pública (RedEscola) reuniu, entre 6 e 9 de outubro, suas 55 instituições formadoras no maior encontro da Rede, o #ENRedEscola2020. Conheça os principais destaques da abertura do evento e confira a entrevista com a coordenadora da Rede, Rosa Souza!