INFORME ENSP

As inscrições para o novo curso de Gestão Integrada da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (ENSP/Fiocruz) estarão abertas a partir desta quarta-feira (5/6). Oferecida pelo Serviço de Gestão da Qualidade da ENSP, a formação, reformulada neste ano, quer contribuir ativamente para a melhoria, eficácia e efetividade da gestão pública. Serão disponibilizadas 12 vagas, sendo dez destinadas para o público da Escola e duas para a Fiocruz. As aulas serão semipresenciais. Os interessados devem se inscrever via formulário on-line até 25/6. 

A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (ENSP/Fiocruz) vai oferecer mais de 20 cursos de inverno em 2024. Há opções nos três Programas de Pós-Graduação, nos formatos presencial, híbrido ou remoto. Os interessados devem se inscrever entre os dias 11 e 21 de junho pelo site acesso.fiocruz.br. Alguns cursos aceitarão alunos de graduação, confira na lista abaixo. Para saber mais detalhes sobre cada oferta, como emenda, bibliografia, professor responsável e horários das aulas, clique no nome do curso.

Estão abertas, até 1º de julho, as inscrições para o curso de Qualificação Profissional, em nível de Atualização, de Tratamento de Água e Efluentes, oferecido pela Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (ENSP/Fiocruz). São 30 vagas e as atividades serão realizadas à distância, com aulas remotas pelo Zoom. Confira mais detalhes! 

A professora Ermínia Maricato defendeu a luta pelo direito à cidade como fator determinante para a saúde da população. Emérita da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (FAU/USP), a urbanista ministrou a aula inaugural do Curso de Gestão Urbana e Saúde da Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP/Fiocruz). A palestra, realizada no dia 21 de maio, teve como tema 'Cidade, Desigualdade e Saúde'. O curso de especialização prepara profissionais para atuação em projetos de intervenções urbanas e territoriais na sua relação com a saúde coletiva. A formação é uma parceria do Departamento de Saneamento e Saúde Ambiental (DSSA/ENSP) com a Prefeitura do Rio. 

A Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP/Fiocruz) está com inscrições abertas, até 24/5, para o curso de atualização em Direitos Humanos, Educação Inclusiva e Atendimento Educacional Especializado (AEE). A capacitação, realizada em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Petrópolis (RJ), é destinada aos professores da rede municipal da cidade. São 80 vagas disponíveis. As aulas serão presenciais com atividades remotas. Os interessados devem se inscrever pela plataforma Siga LS.

Nesta quinta-feira, 16 de maio, o Mestrado Profissional em Saúde Pública da ENSP promoveu a aula aberta ‘Perspectiva da gestão da Atenção Primária à Saúde nos territórios’. Alunos da turma de APS e demais interessados participaram do debate que contou com a presença de Ana Luiza Caldas, gestora executiva da Agência Brasileira de Apoio à Gestão do Sistema Único de Saúde, vinculada ao Ministério da Saúde (AgSUS/MS) e do secretário municipal de Saúde do Rio de Janeiro (SMS-RJ), Daniel Soranz. Os gestores, ambos egressos da ENSP, falaram sobre suas experiências profissionais, além de trazer aspectos sobre o cenário e a perspectiva da APS no âmbito federal e municipal. A atividade foi mediada pela coordenadora da sétima edição da turma de APS, a pesquisadora da ENSP, Elyne Engstron. 

A Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação (VPEIC) da Fiocruz informa que o Sistema Integrado de Ensino Fiocruz (SIEF) passará por atualização e manutenção no período de 14 a 20 de maio de 2024. A previsão é de retorno no dia 21 de maio de 2024. Por isso, o Serviço de Gestão Acadêmica da ENSP orienta os candidatos do mestrado profissional em Gestão de Sistemas e Serviços de Saúde 2024 a separarem a documentação necessária para inscrição e acessar o sistema a partir da data prevista para o retorno.

A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (ENSP/Fiocruz), em parceria com a Unidade Acadêmica de Medicina Preventiva e Social da Universidade da República (DMPyS/FM/Udelar), do Uruguai, retomou o Programa de Formação em Saúde Pública para trabalhadores de saúde que atuam em municípios da fronteira entre Brasil e Uruguai.  Ao longo de 2024, serão realizadas atividades mensais, presenciais e à distância, com foco na vigilância participativa, de base comunitária, da dengue na fronteira entre os dois países. A questão da emergência climática será elemento transversal na formação por agravar a situação epidemiológica na região.

O Cesteh/ENSP lançou, em parceria com a Secretaria Estadual de Saúde de Pernambuco e o Ministério Público do Trabalho (MPT-PE), seu Programa de Formação em Vigilância em Saúde do Trabalhador de Pernambuco. A turma Sertão, primeira turma do Programa de Formação, conta com 38 alunos, e se reuniu presencialmente entre os dias 7 e 9 de maio, em Petrolina, para participar da I Unidade de Aprendizagem. 

As inscrições para o curso de especialização em Promoção da Saúde e Desenvolvimento Social da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (ENSP/Fiocruz) estão abertas até 12/6. São disponibilizadas 30 vagas, sendo uma destinada a candidato estrangeiro e nove reservadas para ações afirmativas. As aulas serão remotas via Zoom, com início previsto para 28/8. Os interessados devem se inscrever pela plataforma Siga LS.

Será realizado nesta sexta-feira (10/5) o Seminário de Abertura e Integração do Mestrado Profissional Direitos Humanos, Justiça e Saúde, criado a partir do convênio entre a Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (ENSP/Fiocruz) e a Escola da Magistratura do Estado do Rio de Janeiro (Emerj). A atividade ocorrerá na sala 309 Emerj de 9h30 às 16h. O curso é dirigido a profissionais magistrados da ativa do Tribunal de Justiça do Estado do Rio de Janeiro.

O Mestrado Profissional em Saúde Pública da ENSP promoverá, no dia 16 de maio, a Roda de Conversa 'Perspectiva da Gestão da APS nos territórios'. O debate contará com a participação de Ana Luiza Caldas, gestora executiva da Agência Brasileira de Apoio à Gestão do Sistema Único de Saúde, vinculada ao Ministério da Saúde (AgSUS/MS); além do secretário municipal de Saúde do Rio de Janeiro (SMS-RJ), Daniel Soranz. A atividade terá como mediadora a pesquisadora da ENSP, Elyne Engstron, coordenadora da Turma de Atenção Primária à Saúde.

Recentemente aprovado pelo Senado, o Projeto de Lei (PL) 6007/2023, que regula as pesquisas com seres humanos no Brasil, tem gerado a mobilização de movimentos sociais e chamado a atenção de especialistas. Segundo alguns pesquisadores, a proposta normativa pode trazer mais riscos aos participantes de estudos e ao SUS. A 11 º edição do Cep Informa traz, como destaque, uma entrevista com a coordenadora da Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (Conep), Laís Bonilha, sobre a importância do Sistema CEP/Conep e as implicações do PL para o Sistema de Proteção da Ética na Pesquisa e os participantes de pesquisa no país. Confira!

As interseções entre a sociabilidade das ruas e o sistema de saúde foram tema da aula inaugural do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde da ENSP/Fiocruz, ministrada pelo professor, historiador, escritor e compositor Luiz Antônio Simas, na última quinta-feira (2/5). A palestra abordou ‘As sociabilidades das ruas, dos morros e do ser carioca: O que a história e o cuidado e saúde nos constroem para um olhar multicultural’. A atividade também contou com a professora do Mestrado Profissional da ENSP/Fiocruz, Adriana Castro, como debatedora; e com uma das coordenadoras do curso, Adriana Coser, como moderadora.   

Estigma, falta de políticas públicas, problemas de integração entre as equipes de saúde e comunicação violenta são algumas das dificuldades que profissionais dos Cuidados Paliativos enfrentam no dia a dia. Os desafios foram apresentados na abertura do II Simpósio Cuidados Paliativos na APS: Educação em Cuidados Paliativos para o SUS, que contou com mais de 200 participantes de todo Brasil. Realizado pela Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (ENSP/Fiocruz) nesta terça-feira (30/4), o evento discutiu a importância das ações de ensino para uma mudança de atitude no serviço paliativo.