INFORME ENSP

O Ministério da Saúde financiará mais 1.623 bolsas de residência médica em 19 especialidades prioritárias e com carência de profissionais, o que representa aumento de 129% em um ano. A meta do Ministério da Saúde é financiar 4.000 até 2014. Atualmente, são ofertadas 1.258 vagas.  A iniciativa faz parte do Programa Nacional de Apoio à Formação de Médicos Especialistas em Áreas Estratégicas (Pró-Residência) e do Pró-Residência Multiprofissional, do Ministério da Saúde, que alinha a formação de especialistas com as necessidades do Sistema Único de Saúde (SUS). Também foram anunciadas mais 1.270 bolsas de residência multiprofissional.

De 14 a 18 de novembro, a cidade de Porto Alegre (RS) será palco do 10º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, promovido pela Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco). O tema deste ano é Saúde é desenvolvimento: ciência para a cidadania e são esperadas, na UFRGS, mais de 8 mil pessoas, reunindo docentes, pesquisadores, gestores, profissionais de saúde, movimentos sociais, lideranças da saúde coletiva e todos aqueles interessados no debate, reflexão e enfrentamento dos desafios teóricos e práticos do campo. A ENSP segue sua tradição de participar dos congressos da Abrasco e, este ano, não será diferente. Diversos pesquisadores e alunos da Escola estarão presentes nas mais variadas atividades como painéis, palestras, apresentação de pôsteres, comunicações coordenadas entre outros.

Saúde do trabalhador: novas referências é o tema da 15ª edição do Centro de Estudos da ENSP em 2012. Para debater o assunto, no dia 21 de novembro, às 14 horas, a atividade contará com a participação do coordenador-geral de Monitoramento do Benefício por Incapacidade do Ministério da Previdência Social (MPS), Paulo Rogério Albuquerque de Oliveira, e do pesquisador da ENSP, Paulo Sabroza. A coordenação do Ceensp será feita pela pesquisadora do Instituto de Pesquisas Clínicas Evandro Chagas (Ipec/Fiocruz), Élida Hennington. O Centro de Estudos, aberto ao público, será transmitido pela web no endereço www.ensp.fiocruz.br/portal-ensp/videos/.

No dia 23 de novembro, defesa de tese de doutorado em Epidemiologia em Saúde Pública Análise dos fatores associados à hanseníase por meio de diferentes abordagens epidemiológicas, por Mônica Duarte da Cunha, na sala 408 da ENSP, a partir das 9 horas.

Estão abertas, até 10 de janeiro de 2013, as inscrições para o curso de especialização em Direito e Saúde da ENSP/Fiocruz. O objetivo é promover a construção do conhecimento no campo do direito e saúde, desenvolvendo competências gerais e específicas por meio da compreensão dos conteúdos programáticos, além de desenvolver o processo de educação, formação e aperfeiçoamento dos profissionais das ciências da saúde e ciências jurídicas, visando criar no aluno uma compreensão geral sobre a área do direito e saúde.

A troca de conhecimentos entre as áreas de saúde, meio ambiente e agricultura e a união de esforços de diferentes instituições para o enfrentamento do uso abusivo de agrotóxicos foram os principais ganhos do Seminário Agrotóxicos e Câncer, realizado nos dias 7 e 8 de novembro na sede do Instituto Nacional do Câncer (Inca), Centro do Rio de Janeiro. Promovido pelo Inca e a Fiocruz - órgãos do Ministério da Saúde - e pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) -, o evento contou com a participação de especialistas de órgãos de outras áreas, como os Ministérios do Meio Ambiente e do Desenvolvimento Agrário.

"É de extrema relevância conhecer o direito à saúde da população negra, que já é lei, para que possamos viver, de fato, em um país que compreenda a sua diversidade e reconheça a importância do quesito cor como um recorte em suas análises e reflexões", afirmou o representante da Mobilização Pró Saúde da População Negra, Juliano Gonçalves Pereira. A afirmativa foi feita durante o II Seminário Saúde da População Negra em Debate e a Reunião da Juventude Pró II Encontro Nacional da Juventude Negra (Enjune), realizado em 9 de novembro na ENSP. O encontro, que reuniu diversos pesquisadores da área, teve como foco o fortalecimento da temática a partir da problematização da questão racial.

A presidente da Universidade de Princeton, dos Estados Unidos, Shirley Tilghman, esteve na Fiocruz, no dia 1° de novembro, para discutir formas de cooperação com a Fundação. A ideia é, inicialmente, promover o intercâmbio entre docentes e estudantes das duas instituições para a definição das áreas de interesse comuns, a fim de que, posteriormente, seja assinado um termo de cooperação entre ambas.

O Ministério da Saúde colocou em consulta pública, até 22 de novembro, a Política Nacional de Informação e Informática em Saúde (PNIIS). O objetivo da ação é obter uma PNIIS que expresse os anseios de toda a comunidade. Os interessados em oferecer sua contribuição devem acessar a consulta pública. Os usuários interessados devem realizar um breve cadastramento.      

Estão em consulta pública, até 4 de dezembro, as minutas de portarias que aprovam a Política Nacional de Atenção Hospitalar (PNHOSP) e a que regulamenta as diretrizes operacionais da contratualização hospitalar. As consultas públicas foram publicadas no Diário Oficial da União de 5 de novembro, e o texto está disponível também no endereço www.saude.gov.br/consultapublica.

O Ministério da Saúde começou, no dia 9 de novembro, ação de reforço na estratégia de reestruturação da vigilância epidemiológica no Haiti – país que teve o sistema de saúde abalado por um terremoto em 2010. As novas iniciativas contam com recursos do governo brasileiro, da ordem de R$ 1,2 milhão, e foram anunciadas em Porto Príncipe, capital haitiana. As medidas incluem a contratação de profissionais especializados em prevenção e controle de doenças transmissíveis, bem como o apoio operacional, financeiro e material para ações de vigilância naquele país.

No dia 23 de novembro, defesa de tese de doutorado em Saúde Pública Financiamento em saúde mental: modelagens na Rede de Atenção Psicossocial, por Flávia Helena Miranda de Araújo Freire, às 9 horas, na sala 32 do Cesteh/ENSP.  

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) promove, entre os dias 27 e 29 de novembro, o encontro acadêmico internacional Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade no Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação, Ambiente e Saúde. O evento tem como objetivo sistematizar o debate sobre aspectos teórico-conceituais que fundamentam a inter e a transdisciplinaridade como concepções de produção de conhecimento e de práticas; além disso, promover a articulação da educação superior com a educação básica por meio de estratégias pedagógicas que potencializem a apropriação do conhecimento científico e tecnológico.    

O Centro de Saúde Escola Germano Sinval Faria (CSEGSF/ENSP) será uma das unidades básicas de saúde do município do Rio de Janeiro que participarão da campanha Fique por Dentro. A atividade tem por objetivo realizar coleta de sangue para testagem de sífilis e HIV, coleta de exame ginecológico (Papanicolau), vacinação, prevenção de câncer de boca, com auxílio da Equipe de Saúde Bucal, e realizar atividades educativas de prevenção. Além do Centro de Saúde, a Clínica Victor Valla e o CSE Manguinhos - unidades que também integram o Território Escola Manguinhos - participarão da campanha. As unidades ficarão abertas das 8 às 17 horas durante todo o sábado (9/11) e contarão com a presença de vários profissionais de saúde que atenderão os pacientes. A atividade será aberta a todos os interessados.

A ENSP inova mais uma vez ao aderir previamente às novas recomendações propostas pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) no que diz respeito à certificação dos grupos de pesquisa. Para tanto, a Escola já está adotando novas práticas de avaliação e estreitando sua relação com seus grupos de pesquisa. Atualmente, são cerca de 70 grupos. De acordo com a vice-diretora de Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico da ENSP, Margareth Portela, a nova metodologia de acompanhamento dos grupos instaurada não pretende ser apenas uma avaliação quantitativa, densa e burocrática. A ideia é que esse acompanhamento fomente a reflexão e gere também informações qualitativas tanto para a Escola quanto para a comunidade científica e a sociedade.