Confira os destaques do maior encontro nacional da Rede Brasileira de Escolas de Saúde Pública
Publicado em:13/11/2020
Com o tema A Educação na Saúde como Indutora de Justiça Social: enredando saberes e vivências, a Rede Brasileira de Escolas de Saúde Pública (RedEscola) reuniu suas 55 instituições formadoras no maior encontro da Rede, o #ENRedEscola2020. Durante a abertura do evento, a coordenadora da RedEscola, professora Rosa Souza, falou sobre a trajetória da Rede, criada em 2008 com apenas 18 instituições, e destacou seu crescimento ao longo dos anos. Atualmente a RedEscola conta com a participação de 55 instituições formadoras espalhadas em todo o território nacional. Rosa também enfatizou a liderança da Rede no que diz respeito à educação interprofissional e colaborativa na formação lato sensu em Saúde Pública. “A RedEscola é um espaço de diálogo permanente entre as instituições públicas de ensino em Saúde no Brasil, favorável à constituição de consenso em torno da educação permanente, valorizando também a transformação das práticas profissionais e da organização de trabalho, fortalecendo o controle social, as parcerias, o espírito colaborativo, e sempre comprometida com a cultura da cooperação”, realçou.
O diretor da ENSP, Hermano Castro, afirmou que a temática SUS como um processo civilizatório e promotor de democracia, escolhida para a Conferência Magna que abriu o Encontro Nacional da RedEscola, condiz com esses tempos de pandemia. “As políticas sociais e públicas não têm resolvido os problemas das populações vulneráveis, que precisam manter o distanciamento social e ficar em casa, mas que não possuem condições financeiras, com ausência do Estado em muitas regiões, com ausência das políticas dentro das escolas. Tudo isso, para nós, tem sido um desafio nessa pandemia. E, nós, como Escola de Saúde Pública, temos o dever de apontar novas políticas. E a Saúde, nesse aspecto, principalmente o Sus, tem sido nossa principal fortaleza de enfrentamento”, ressaltou.
Presidente do Conass, Carlos Lula destacou que a Educação e a Ciência são pilares para o desenvolvimento da sociedade. Ele também fez uma referência a Paulo Freire, chamando a atenção para a educação como ferramenta de transformação, conceito defendido pelo educador e filósofo brasileiro. “É essa educação transformadora, que muda mecanismos da sociedade, que nos faz refletir sobre o papel das Escolas de Saúde Pública, pois a ciência que fazemos é um profundo questionamento do papel dos intelectuais. Nesse ponto, as Escolas de Saúde Pública nunca tiveram um papel tão relevante para o SUS como têm hoje, pois o sistema público de saúde está sob constante ataque e o papel das Escolas não é só pensar o SUS, mas também pensar as questões do mundo”, enfatizou.
A vice-presidente de Ensino da Fiocruz, Cristiani Machado, destacou a tradição do trabalho em rede da Fiocruz e o importante papel das parcerias no combate aos desafios impostos ao sistema público de saúde em um país com tantas desigualdades como o Brasil. “Essas desigualdades se expressam em diversos planos, mas de forma muito contundente na Saúde e Educação. Justamente esses dois campos são estratégicos para a superação das desigualdades. As Escolas de Saúde Pública e a RedEscola atuam de forma bastante contundente nesses dois âmbitos da política pública, em sua interseção, e que são cruciais para a promoção de maior justiça social”, disse.
Após a abertura do encontro, foi realizada a Conferência Magna SUS como um processo civilizatório e promotor de democracia, ministrada pelo professor Jairnilson Silva Paim, da Universidade Federal da Bahia (UFBA).
Assista aqui à transmissão completa da mesa de abertura e Conferência Magna do Encontro Nacional da RedEscola.
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