RBPG recebe propostas para edição de estudos comparados sobre a pós-graduação
Está aberto, até 10 de agosto, o prazo para envio de propostas de contribuições autorais para a edição da Revista Brasileira de Pós-Graduação (RBPG) com tema Análise Comparativa da Pós-Graduação em diferentes países. O objetivo é trazer diferentes perspectivas oriundas de culturas distintas para aperfeiçoar práticas e políticas educacionais e formular teorias e generalizações a respeito das múltiplas interações entre educação e sociedade.
Com a publicação temática, a RBPG pretende analisar, em uma perspectiva comparada, como se desenvolvem aspectos-chave da pós-graduação em outros países para que se possa melhor compreender a pós-graduação brasileira. De acordo com os organizadores da publicação, análises no âmbito da educação comparada estão recebendo uma atenção cada vez maior da comunidade acadêmica mundial.
Esse tipo de estudo auxilia a compreensão dos desafios em comum e das diferenças locais, nacionais e regionais enfrentadas por aqueles que se envolvem na política e na prática educacional.
Lançada em agosto de 2004, a RBPG é voltada à divulgação de estudos, experiências e debates sobre a pós-graduação, sua situação, desafios, políticas e programas. De periodicidade semestral, está estruturada em quatro seções: Estudos, Experiências, Debates e Documentos. A publicação é disponibilizada para todas as bibliotecas e vários centros de informação do país e do exterior, além de se encontrar disponível no portal da Capes.
Fonte: Capes
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